Домінантні ідеї
Розпочати: почати одразу. Підготувати: зберегти налаштування для повторного використання.
Техніка інтервізії з 7 кроків: група разом шукає домінантні ідеї в ситуації автора та формулює альтернативи.
Активність
Створіть безкоштовний акаунт
Перші 6 форм роботи безкоштовні. Зареєструйтесь для доступу до всіх форм.
Фасилітатори
Ще немає оцінок
Увійдіть, щоб оцінити
Покрокова інструкція
Переглянути
Кроки
- Автор коротко описує свою ситуацію й запитання, з яким він бореться.
- Група називає «домінантні ідеї» (переконання й припущення), які помічає, — без оцінок і порад. Автор слухає.
- Група збирає всі названі переконання; які найпомітніші?
- Автор реагує: що він упізнає, що його дивує?
- Група формулює альтернативні підходи чи перспективи.
- Обговоріть результат і оцініть процес.
Налаштування
- Час на крок (хвилин) — необов'язково. Поставте 0, щоб вимкнути таймер. Метод має 7 кроків.
- Підготовка: один учасник вносить реальну ситуацію (кейс).
Порада: тренувальний кейс за допомогою AI
Немає реального кейсу? Попросіть Microsoft Copilot: «Напиши коротку впізнавану ситуацію на тему [тема/контекст], у якій є кілька керівних переконань, для тренування». Використайте її як тренувальний кейс.
Поради для фасилітатора
Група з 4–8 учасників. Ручка та папір для кожного. Один учасник описує ситуацію, де він або вона застрягли.
- Перед кроком 2 коротко поясніть: домінантні ідеї — це переконання або припущення, що керують нашим мисленням, часто несвідомо. Учасники називають те, що помічають, — без порад і без оцінок.
- Записуйте домінантні ідеї на кроці 3 на дошці або фліпчарті — так всі мають однаковий огляд
- На кроці 4 дайте автору спочатку помовчати і відчути, що його торкнулося, — перш ніж реагувати
- Вчителі, які хочуть подолати стереотипи у власному мисленні щодо учнів або батьків
- Терапевти, коучі або соціальні працівники, які застрягли через власні переконання
- Колеги однієї професії, які хочуть рефлексувати глибше, ніж просто над ситуацією
Описана у: Bellersen, M. & Kohlmann, I. Praktijkboek Intervisie (3-тє вид.). Boom.
Схожі форми роботи
Увійдіть щоб залишити коментар.
Коментарів поки немає. Будь першим!