Hoe sterk is de gezamenlijke leercultuur van jullie team?
Scholen verbeteren de basisvaardigheden door te investeren in de samenwerking tussen leraren, schrijft de Inspectie in de Staat van het Onderwijs 2026 — en de basis daarvoor is «een cultuur van samenwerking en gedeelde overtuigingen». De Teamscan meet precies die twee: wat jullie team gelooft over zijn invloed op leerlingen, en hoe het samenwerkt. Zo zie je waar je team staat en waar je samen aan verder bouwt.
Start een Teamscan- 1
Je vult hieronder je gegevens in. De link voor je team komt per mail.
- 2
Je team beantwoordt anoniem 15 vragen op de telefoon. Vijf minuten, zonder account.
- 3
Vanaf vijf antwoorden sluit je de scan en krijg je het rapport in je mail.
- Waar je team staat: «wij kunnen het» naast «bij deze leerlingen lukt het niet». Het verschil daartussen is vaak het belangrijkste.
- Zes voorwaarden waaruit collectieve doelmatigheid groeit, en welke bij jullie het zwakst is: dat is je hefboom.
- Hoe je team verklaart dat een leerling niet vooruitgaat. Een eerlijke graadmeter.
- Twee of drie concrete vervolgstappen, met werkvormen voor teamoverleg.
- Een nulmeting die in je kwaliteitszorg past: doel, interventie, hermeting na zes maanden. Cyclisch en planmatig, zoals de Inspectie vraagt.
«Om de basisvaardigheden van leerlingen te verbeteren, kunnen scholen meer investeren in vakdidactiek en in de samenwerking tussen leraren en tussen vaksecties. Gezamenlijk kan het team dan doelgericht werken aan kwalitatief hoogwaardig onderwijs. De basis hiervoor ligt in een cultuur van samenwerking en gedeelde overtuigingen.»
Inspectie van het Onderwijs, De Staat van het Onderwijs 2026, hoofdstuk Onderwijsprofessionals
Gedeelde overtuigingen over wat leerlingen kunnen: dat is blok 1 van de Teamscan. Samenwerking: dat zijn de zes voorwaarden in blok 2. In het po ervaren veel leraren die cultuur al, schrijft de Inspectie; in het vo minder. De scan laat zien hoe het bij jullie zit.
Anoniem, echt
Teamleden loggen niet in. We bewaren geen naam, geen IP-adres en geen tijdstip, alleen de dag. Het rapport opent pas bij vijf antwoorden en toont per vraag de spreiding, nooit één antwoord.
Start een Teamscan
Gebaseerd op onderzoek naar collectieve doelmatigheid (Goddard, Hoy & Woolfolk Hoy; Tschannen-Moran & Barr; Donohoo). De Teamscan is een gespreksinstrument, geen gevalideerde meting.
Schoolleider of teamleider? Werkvormen die passen in lesbezoek, sectieoverleg en studiedag. Voor scholen →