Case clinic
Een intervisiemethode in 7 stappen zonder één advies: de groep zegt niet wat ze van de casus vindt, maar wat het verhaal van de inbrenger in hen oproept — een beeld, een gevoel, een gebaar.
Tijd
45–55 min
Vorm
In kleine groepen
Lesfase
Verdiepen · Afsluiten
Materiaal
Niet nodig
Stap-voor-stap instructie
7 stappen · 45–55 min
- Casus en intentie — 10 min · de inbrenger spreekt
De inbrenger legt een actuele situatie voor waarin hij zelf de leiding heeft en beslist — in de klas, met een collega, met ouders. Hij zegt wat er speelt, hoe anderen het zien, wat hij wil bereiken, wat hij daarvoor zou moeten loslaten en waar hij hulp bij wil. De groep stelt alleen verhelderende vragen. - Stilte — 2 min · samen
Twee minuten zegt niemand iets. Iedereen merkt op wat het verhaal in hem oproept, met drie vragen op het scherm: welk beeld kwam op, welk gevoel merk je, welk gebaar vangt de kern? - Spiegelen — 10 min · de groep
Om de beurt zegt ieder wat er in de stilte opkwam: een beeld, een gevoel, een gebaar — geen advies, geen analyse. De inbrenger luistert en schrijft mee. - Reactie van de inbrenger — 3 min · de inbrenger spreekt
Wat raakte hem in wat hij hoorde, welk beeld blijft hangen? Zonder verdediging: hij hoeft niets recht te zetten. - Samen verder denken — 15 min · samen
Groep en inbrenger bouwen voort op elkaars beelden: wat laten ze zien over de situatie? Niemand hoeft het probleem op te lossen; het doel is een nieuwe blik, geen plan. - Afronding en waardering — 5 min · samen
Ieder sluit af met één zin, de inbrenger zegt hoe hij zijn situatie nu ziet en wat zijn volgende stap is, en iedereen spreekt uit wat hij in de ander waardeert. - Voor jezelf schrijven — 2 min · samen
Twee minuten in stilte, ieder voor zich: wat heb ik geleerd, over de casus of over mezelf? Het hoeft niet gedeeld te worden.
Eén casus per ronde. Een tweede inbrenger begint weer bij stap 1; de speler draait één ronde per naam die je in de voorbereiding hebt ingevuld en sluit af met de reflectievragen.
Tips voor de facilitator
Luisteren zonder te willen helpen
Spiegelen in plaats van adviseren
Teamoverleg van een uur, één casus
Nieuwe blik op je eigen leiderschap
Groep van 4–5 collega's, gelijken zonder hiërarchie onderling. Een rustige ruimte. Pen en papier voor elk. Eén deelnemer brengt een actuele situatie in waarin hij of zij zelf de leiding heeft en beslist.
- Lees de drie vragen van de stilte de eerste keer hardop voor en zeg in één zin wat sensing is: niet analyseren wat je hoorde, maar opmerken wat het in jou raakte. Tijdens stap 2 staan ze ook op het scherm.
- Online: camera's aan, in de stilte kijkt iedereen weg van het scherm, en een gebaar laat je gewoon in beeld zien.
- Meer tijd? Het origineel neemt 60–75 minuten; geef dan vooral het samen verder denken meer ruimte.
- Een mentor die een klas met twee groepjes die elkaar buitensluiten niet bij elkaar krijgt
- Een sectievoorzitter die een verandering in het team wil doorzetten zonder draagvlak te verliezen
- Een leraar die steeds vastloopt in het contact met dezelfde ouders
Naar de Case Clinic van het Presencing Institute (CC BY), gebaseerd op Scharmer, O. Theory U. Berrett-Koehler.
Past hier goed bij
Log in om te reageren.
Nog geen reacties. Wees de eerste!