Retrieval practice: ophalen uit het geheugen

Nog een keer uitleggen voelt nuttig, maar het geheugen wordt sterker van het omgekeerde: zelf ophalen, zonder opzoeken. Retrieval practice — actief terughalen uit het geheugen — verslaat herlezen én samenvatten als het om duurzaam onthouden gaat.

Deze werkvormen bouwen dat ophalen in als structuur: om de beurt één antwoord, flitskaarten in duo's, een quiz waarbij iedereen beweegt. De leerling leest het resultaat zelf — dát is het verschil met een toets.

9 werkvormen in dit thema